외계인은 우리보다 정치적인가? 에서 의문이 터짐. 그 전부터 의문의 씨앗은 있었음.

고2 때, 국어 선생님(전교조)께서 하신 말씀이 있다. 대학 정원은 20만인데, 인문계 고등학교 졸업생이 60만이다. 누가 됐든 40만은 대학을 못 가는 구조다. 과연 무엇을 위한 인문계 고등학교인가? (정확한 수치는 기억이 나질 않아서 대충 썼다. 이 샘, 나중에 우리 학교에서 못보게 됐다. 근래에 얘기를 들으니 충렬 고등학교에서 교편 잡고 계신단다.)

어제 교사분들과 자리를 함께 할 일이 있었다. 모임 자체가 음악 관련 일이라서 한번 물어봤다. 현행 음악 교육이 미래의 훌륭한 연주자를 뽑기 위해 아이들을 추려내기 위한 교육인가? 아니면 음악을 즐기기 위한 교육인가?

위 링크에도 나오지만 미래의 어느 시점에서 사회성을 넓히는 것이 지식을 익히는 것보다 중요한 교육이 되는 날이 오지 않을까? 그런 시대에도 전화 잡담을 낭비하는 시간으로 분류할까?

교육의 제일 원칙이 뭘까? 시대를 초월한 그런 원칙이 있을까?